読書– category –
一人読みが始まった中学年から高学年(3〜6年生)のご家庭に向けて、子どもの読書について書いています。読書で育つのは学力だけではありません。語彙力、読解力、共感力、集中力、心の安定——学校司書として年間1,000冊ほどを選書しながら見てきたことと、家庭で実際に試したことをもとにお伝えします。本が苦手な子、漫画ばかり読む子への向き合い方、本の選び方や買う・借りるの使い分けもここにまとめています。
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読書
小学生の読解力の鍛え方|「読解力がない?」のサインと家庭でできること・おすすめドリル6選
本は読んでいるのに文章問題ができない——小学生の読解力は家庭で伸ばせます。読解力がないときのサイン、読書で育つしくみ、家庭でできる5つのこと、学年別の目安、目的別のドリル・問題集6選を学校司書が解説します。 -
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本を読むと共感力が育つ理由|読み聞かせでも読書でも育つ仕組みと、おすすめの本12冊
共感力の土台は「感情のことば」です。本が共感力を育てる5つの理由と、読み聞かせと自分で読む読書での育ち方のちがい、学年別の関わり方、絵本7冊・児童書5冊のおすすめを学校司書が紹介します。 -
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本を読んでも語彙力が上がらない小学生|増えない子に起きていることと、家庭でできる5つのこと
本はよく読むのに語彙が増えない小学生には、同じシリーズばかり・地の文を飛ばす・読んだら終わり、のどれかが起きています。学校司書が、増えない子のサインと、家庭でできる5つの関わり方を解説します。