司書ママのことば育て

「なかなか寝てくれない」夜に。寝る前の読み聞かせで眠りに入りやすくなる理由と、日中とは変える読み方のコツ、やってしまいがちな逆効果の読み方、学年別の考え方を学校司書が紹介します。

読み聞かせは勉強じゃない、親子でする遊びのひとつ。声を出して笑える絵本8冊と、今夜から使える読み方のコツ6つ、うまくいかない日の切り抜け方までご紹介します。

「どうして悪いことをしちゃいけないの？」に答えられない…。学校司書が、道徳感が育つ絵本12冊を低学年・中学年・高学年別に紹介します。道徳の内容項目との対応、読んだあとの声かけ例つき。

読み聞かせは小学校低学年〜中学年の自己肯定感を育てます。安心の土台・親の声の効果・物語で学ぶ「失敗しても大丈夫」など、心を育てる読み聞かせのコツを学校司書が解説。

読み聞かせは低学年・中学年の想像力と創造性を育てる最高のきっかけ。絵本の余白が想像を引き出すしくみ、正解のない声かけ、読んだ後の遊びまで学校司書ママが解説します。

感情語彙が増えると、子どもは気持ちを整理でき、共感力も育ちます。低学年・中学年それぞれの育て方、日常会話の声かけ、絵本の活用法を学校司書ママが具体的に解説します。

聞く力と集中力は学びの土台。読み聞かせが「音から意味をつくる力」を育てるしくみと学年別のポイント、今日からできる5つの工夫を学校司書が解説します。

読み聞かせは小学校低学年〜中学年の語彙力を育てる最良の方法。耳から育つ語彙のしくみ、学年別のポイント、語彙が増える声かけと絵本選びのコツを学校司書が解説します。

「読めるのに内容が頭に入らない」低学年・中学年の読解力は読み聞かせで育ちます。語彙・話の構造・背景知識など5つのメカニズムと今日からできる実践法を学校司書が解説。

「今日どうだった？」に「覚えてない」と返すのは、話したくないからではありません。子どもが話せない理由と、自然に話し出す聞き方のコツを学年別に学校司書が解説します。